学校要开展评选“智慧家长”的活动，说来很惭愧，我们一直觉得自己离智慧家长的距离好远，回顾女儿近16年的成长过程，我们不光是教育手段上没有科学系统的方式方法，有时因为工作忙或其他原因，在主观意识上也重视的不是很够。想的最多的只是，给孩子创造一个平静、平和、小康、自在的学习生活环境，好像这个事情还是基本实现了的，初中时，一次女儿和同学相互交流各自的父母和家庭，平静的说：我家算是幸福的小康之家！

片段一：充分的交流是我们家的主旋律，妈妈会和女儿一起看动画片，一起看漫画故事书，可以一起回忆每个卡通人员的性情和爱好，为共同喜好的卡通人偶做一个没大没小的约定：这个人偶你挂书包一个月，下个月我们交换挂；也会为捍卫自己喜欢的人物而起争执，一个气喘吁吁，一个眼泪汪汪......；当然爸爸尽管一直在外地工作，也时常想尽方法和女儿交流。记得有一年爸爸在深圳工作，一个月才回来一次，女儿刚刚读小学三年级，为了不使女儿和爸爸有交流上的陌生感和交流话题的缺失，爸爸和女儿约定，每天女儿讲一个自己班里或生活里发生的事情，爸爸根据事情的精彩程度给予1-5分，积累到200分后给予奖励，呵呵，开始时女儿都不知道讲什么，常常是拿着电话不作声，还是在爸爸的一问一答中勉强完成事情的叙说，或许是找个了讲述的方法，也可能是因为注意观察身边的人和事情了，到了后来，从原来是爸爸打电话回家，变成了女儿一回到家就打电话给爸爸，急切地要把今天班里精彩的瞬间报告给爸爸，讲的也越来越生动，电话里时常充满了父女俩开怀的笑声，让一边做饭的妈妈常常嫉妒的不行，说“女儿还是和爸爸亲呀！”......。

片段二：尊重孩子的选择是我们家的基本原则。记得最早是从女儿幼儿园大班时上少年宫的艺术体操班开始的，那时，女儿的体质很弱，时不时感冒发烧，一住院就是一周,除了吃中药,妈妈就想让她去参加一个锻炼身体的兴趣班，增加一下体质。先后两次去了少年宫，让她去看各个班级的上课，当看到那一个个像小天鹅般的艺术体操班的小朋友美丽的练功服和美丽的舞姿时，女儿再也挪不动步子了，为了让女儿对体操有个最充分的认识，妈妈还带她去看提高班的孩子练习，告诉她，练艺术体操不仅仅是好看，漂亮，还有艰苦的基本功练习，压腿、下腰、劈叉……，女儿最终还是坚定地去了艺术体操班，一直练到了初中毕业，练到了国家二级运动员。到了小学时的画国画，再到后来的文化课补习，都是我们和孩子充分交流的结果，当然我们会给孩子一个范围，会客观描述每个选择的优劣：你要对你选择的内容有个充分的了解，要对未来学习过程的困难有个思想上的准备，我们也会合理地为她建议，如她想报韩语学习，直接报初级中级连续班，这时爸爸就会建议，是否先报初级班，上了之后，如果有效果和持续的兴趣，加上时间的许可，再报中级。高中住校之后，面对更多的自主选择，女儿也能做到游刃有余。

当然，如果时光能够倒流，我们家长自身也会用更多的知识丰富自己，和孩子一起成长，让孩子更积极主动、更努力进取，让孩子不仅是父母眼里的好孩子，而且也是老师欣赏的好学生，同学钦佩的好同学，当然，我们最希望最在意让孩子成为一个幸福感满满的人。

案例分析：

成长的过程就是不断学习、不断交流，不断选择的过程，光会学习，不会交流，人生不会完整，未来的社会更需要复合型的人才，要乐于交流和善于交流，充分汲取他人的经验和教训，当然我们这里的交流更多的是指面对面的交流，如今社会，孩子们更多会网上交流，而生活中就相对笨拙，或幼稚，或自我。而交流的过程，就是彼此磨合的过程，也是正确选择的前奏，记得有人说，选择大于努力。尽管也许有些偏颇，但也说明了正确选择的重要性，从小培训孩子选择的能力，树立正确的三观，也要充分理解和尊重孩子的选择，支持孩子的选择，并一同努力实现孩子的选择。

家教智慧：

1、  做孩子的良师： 孩子的第一个老师就是父母，父母的言行影响着孩子的一生，“子不教，父之过”，父母对自己要严格要求，在生活工作各方面，都要有正确的三观，尊老爱幼，同时自己也要培养和坚持良好的生活习惯，这一切都在潜移默化地影响着孩子，那时，家长总会自豪地说一声：“我孩子像我”。

2、  做孩子的益友：父母和孩子的相处中，更多是学习之外的相处，也许小学时还有很多家长亲自对孩子的课本辅导，再后来，就很少了，所以角色就是生活里的朋友，在有限的休息时间里，和孩子一起吃饭，一起旅游，一起看电视，一起快乐……充分感受亲情的温暖，从嬉戏中增添不可磨灭也是永不再来的亲情瞬间。

3、  和孩子一起成长：学习是一辈子的事情，和孩子一起成长；孩子的成长过程也是父母的成长过程，而孩子的学习过程，也应该成为家长学习的过程，切忌不要因为工作的忙碌，忘记了自身的学习和进步，翻开孩子们的课本，我们都不觉得我们曾经也读过高中，太难了。一个不断学习的家长本身就是孩子最好的榜样。

家教感悟：

没有不成功的孩子，只有失败的家长！

孩子的进步是中年家长最快乐的事情！